The Art & Science of Assessment in Outcome-based Dental Education: วัดผลอย่างไรให้มีประสิทธิภาพ?
วันที่ 18 มิถุนายน 2568 - 17 มิถุนายน 2569
สถานที่
ห้องประชุม 301 ส่วนหลังชั้น 3 อาคารเฉลิมพระเกียรติ 50 พรรษา
หลักการและเหตุผล
การวัดและประเมินผลในหลักสูตรทันตแพทยศาสตรบัณฑิต ทั้งหลักสูตรไทยและหลักสูตรนานาชาติ รวมทั้งหลักสูตรหลังปริญญา คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เป็นกระบวนการที่มีความสำคัญยิ่งในการผลิตบัณฑิตทันตแพทย์ที่มีคุณภาพ ทั้งในด้านความรู้ ความสามารถ และคุณธรรม เพื่อให้สามารถผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพตอบสนองต่อความต้องการด้านสาธารณสุขของประเทศและเป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพในระดับสากล ปัจจุบันการวัดและประเมินผลทางการศึกษาเป็นกระบวนการสำคัญที่ช่วยให้ผู้สอนสามารถวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนได้อย่างถูกต้องและเป็นระบบ ทั้งยังเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม พบว่าบุคลากรทางการศึกษาโดยเฉพาะอาจารย์ในคณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดลยังคงขาดความรู้ ความเข้าใจในหลักการวัดและประเมินผลทางการศึกษาและประสบปัญหาในการออกแบบเครื่องมือวัดและประเมินผลที่มีคุณภาพและสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร ดังนั้น เพื่อพัฒนาอาจารย์ให้มีความรู้ ความเข้าใจในหลักการวัดและประเมินผลอย่างถูกต้องและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม จึงมีความจำเป็นต้องจัดโครงการศึกษาต่อเนื่องนี้ขึ้น
วัตถุประสงค์
เพื่อเสริมสร้างศักยภาพของอาจารย์ในการออกแบบและใช้เครื่องมือวัดและประเมินผลที่เป็นไปตามหลักวิชาการ ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก และยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา การจัดสัมมนาครั้งนี้จึงมีความสำคัญในการส่งเสริมความร่วมมือในระดับคณะ และสร้างการพัฒนาที่ต่อเนื่อง
หน่วยงานที่รับผิดชอบ
ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและบริการวิชาการ
กำหนดการ
| ที่ | ชื่อเอกสาร | ดาวน์โหลด |
|---|---|---|
| 1 | กำหนดการ.pdf |
รูปแบบลงทะเบียน / จำนวนรับ
บรรยาย 1000 คน
ระยะเวลาที่จัด
18 มิถุนายน 2568 ถึง 17 มิถุนายน 2569
กลุ่มผู้ลงทะเบียน
ประเภทผู้ลงทะเบียน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
การชําระเงิน
หมายเหตุ
เอกสารประกอบโครงการ
| ที่ | ชื่อเอกสาร | ดาวน์โหลด |
|---|---|---|
| 1 | หนังสือเชิญประชุมโดยไม่ถือเป็นวันลา |